文登教育（文登考研）-永远做值得您信赖的考研品牌机构！
你的位置：
考研真题资料 > 西北西南地区 > 甘肃 > 西北师范大学 > 教育科学学院 > 教育学原理 > 录取比例
西北师范大学教育科学学院教育学原理专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。研究生报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。考研网的众多研究生工作人员以及老师可以深深的体会到西北师范大学教育科学学院教育学原理专业研究生历年录取比例以及历年报录比的重要性。非常好理解的是报录比是我们选学校、选专业的基础之基础，如果您非常清楚您报考的学校及专业的考研报录比，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。在搜集研究生“报录比”资料的过程中也是有很多方法的。首先我们考研人在搜集考研“报录比”资料时，一定要注意搜集排除掉推免生的统招生的研究生报考人数与录取人数的比例数据。其次，广大考生还应注意，要搜集至少三到五年的考研“报录比”数据，这样的话西北师范大学教育科学学院教育学原理专业考研录取比例的数据特点，才能够看出其中的规律。
  • 本校研究生团队精品资料
  • 教材配套资料
  • 考研复试资料
  • 同等学力加试资料

欢迎加西北师范大学微信公众号：小蜜蜂考研（xmfkaoyan)

教材配套资料辅导资料（西北师范大学教育学原理专业研究生直接发货，权威、真实、可靠）
西北师范大学教育学原理专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 20 专业代码 : 040101

研究方向

 教育学原理（040101）  01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 乡村教育发展  04 教育基本理论  05 民族教育研究  06 教育社会学 更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语（一）或 202 俄语或 203 日语选一  ③311 教育学专业基础 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
919 教育学原理

加试参考书目：
1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 加试科目：
503 教育综合
703 教科法
更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

复试
分数线

      西北师范大学教育学原理专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果西北师范大学教育学原理专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果西北师范大学教育学原理专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由西北师范大学教育学原理专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      西北师范大学教育学原理专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。西北师范大学教育学原理专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。西北师范大学教育学原理专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了西北师范大学教育学原理专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由西北师范大学教育学原理专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      西北师范大学教育学原理专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考西北师范大学教育学原理专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

  >>更多导师信息

研究方向
详情
西北师范大学教育学原理以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于西北师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
西北师范大学教育科学学院教育学原理专业考研录取比例以及报录比既然这么重要，尤其是报录比体现了竞争激烈程度，那么怎么样才能找到考研录取比例以及招录比呢？在哪里可以找到这些信息呢？考研网的专业课辅导老师经过多年的经验总结了以下一些方法：第一，通过考研群、考研论坛、百度搜索去查询，在网上能找到一些相关的数据，这些数据很可能是上一届的研究生提供的，而且很可能在不同的网站这些数据也是有差别的，这就需要自己去辨别哪些数据的可靠性更强，更准确。第二、通过西北师范大学研究生院官方网站进行查询，有时候学校也会公布的。第三、可以亲自去报考院校去咨询，到了报考院校之后可以去西北师范大学教育科学学院教育学原理专业的研究生导师办公室，也可以去本专业的研究生宿舍，通过研究生师哥师姐肯定可以获得准确的西北师范大学教育科学学院教育学原理专业考研录取比例以及报录比、研究生录取人数，并且相信还会获得其他一些高价值的信息和资料。
西北师范大学教育学原理专业2023年考研招生简章招生目录789
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 14 专业代码 : 040101

研究方向

 040101教育学原理  01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 乡村教育发展  04 教育基本理论 更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语（一）或 202 俄语或 203 日语  选一  ③311 教育学专业基础 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：919 教育学原理：
参考书目：
1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 同等学力加试：
①教育综合
②教科法 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2022年考研招生简章招生目录789
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 15 专业代码 : 040101

研究方向

 教育学原理（040101）  01教育科学研究方法  02教育哲学  03乡村教育发展  04教育基本理论 更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一  ③311 教育学专业基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：919 教育学原理：
参考书目：
1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 ①教育综合
②教科法

①333教育综合：
参考书目：
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2021年考研招生简章招生目录789
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 15 专业代码 : 040101

研究方向

 教育学原理（040101）   01教育科学研究方法  02教育哲学  03乡村教育发展  04教育基本理论  05教育管理    更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一  ③311 教育学专业基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育学原理
复试参考书目：
1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 加试科目：
1.教育综合
2.教科法

加试参考书目：
教育综合：
教育学原理
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
中国教育史
1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
外国教育史
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。
教育心理学
１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2020年考研招生简章招生目录789
招生年份:2020 本院系招生人数: 195 教育学原理专业招生人数: 13 专业代码 : 040101

研究方向

 01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 乡村教育发展  04 教育基本理论  05 多元文化心理与教育  06 教育管理 更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一  ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育学原理919

同等学力加试：
1. 教育综合
2. 教科法 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2019年考研招生简章招生目录789
招生年份:2019 本院系招生人数: 198 教育学原理专业招生人数: 15 专业代码 : 040101

研究方向

 01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 基础教育与农村教育发展  04 教育基本理论  05 多元文化教育理论与实践  06 教育管理  09 民族心理与教育 更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一  ③311 教育学专业基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育学原理 919
要求考生准确识记教育学的基础知识，正确理解教育学原理的基本概念、基本理论和现代教育观念，能够运用教育基本理论和现代教育理念分析、判断和解决教育理论与实践问题。
参考书目
1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002.

同等学力加试：
1.教育综合
2.教科法 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2017年考研招生简章招生目录789
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 12 专业代码 : 040101

研究方向

 01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 基础教育与农村教育发展  04 教育基本理论  05 多元文化教育理论与实践 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目
更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
919教育学原理：
1.胡德海《教育学原理》[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：《教育学基础》[M].北京：教育科学出版社，2002.

同等学力加试：
1.教育综合
2.教科法 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2016年考研招生简章招生目录789
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 13 专业代码 : 40101

研究方向

 01教育科学研究方法  02教育哲学  03基础教育与农村教育发展  04教育基本理论  05多元文化教育理论与实践 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一  或202俄语  或203日语选一  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
教育学原理919

参考书目：
1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002.

同等学力加试：
1.教育综合
2.教科法
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2015年考研招生简章招生目录789
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 12 专业代码 : 40101

研究方向

 01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 基础教育与农村教育发展  04 教育基本理论  05 多元文化教育理论与实践   更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
教育学原理919
参考书目：
1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002.

同等学力加试科目：
1.教育综合
2.教科法
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2014年考研招生简章招生目录789
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40101

研究方向

 01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 基础教育与农村教育发展  04 教育基本理论  05 多元文化教育理论与实践  06 数学教学论  07语文教学论  08 历史教学论  09 物理教学论  10 生物教学论  11 地理教学论 更多研究方向

考试科目

 01-05方向  ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③311教育学专业基础综合  06方向  ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③636数学教育综合  07方向  ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③637语文教育综合  08方向  ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③638历史教育综合  09方向  ①101思想政治理论   ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③639物理教育综合  10方向  ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③640生物教育综合  11方向  ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③641地理教育综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 636数学教育综合
1．教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社,2012.
2．严士健，张奠宙，王尚志，等.《普通高中数学课程标准（实验）解读》，南京：江苏教育出版社,2003.
3．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004.
4．大学数学专业教材《数学分析》.
5．大学数学专业教材《高等代数》.

637语文教育综合
考试内容共分三大部分，分别是“语文课程与教学理论”、“古代汉语”、“中国古代文学”。每部分所占分值各为100分。

638历史教育综合
1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版；
2.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版；
3.王桧林主编：《中国现代史》（第三版），高等教育出版社，2001年版。

639物理教育综合
1. 阎金铎、郭玉英. 中学物理教学概论(第3版)[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1.
2. 胡盘新 汤毓骏 钟季康 程守洙. 普通物理学（上册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12.
3. 胡盘新 汤毓骏 钟季康 程守洙. 普通物理学（下册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12.

640生物教育综合
1中华人民共和国教育部制订,《义务教育生物学课程标准（2011年版）》,北京:北京师范大出版社,2011.
2.中华人民共和国教育部制订,《普通高中生物课程标准（实验）》,北京:人民教育出版社，2003.
3肖川.《义务教育生物课程标准（2011年版）解读》,武汉:湖北教育出版社,2012.
4.汪忠，刘恩山. 《高中生物课程标准解读》.北京:北京师范大学出版社,2002.
5.刘恩山.《中学生物学教学论》,北京:高等教育出版社,2003.
6.汪忠.《生物新课程教学论》,北京:高等教育出版社,2003.
7.吴相钰.《陈阅增普通生物学（第3版）》,北京:高等教育出版社,2009.
8．刘凌云，郑光美 《普通动物学（第四版）》，北京：高等教育出版社，2011

641地理教育综合
1.陈澄. 新编地理教学论[M]. 上海:华东师范大学出版社，2007
2.伍光和，王乃昂，胡双熙，等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008.
3.赵荣，王恩涌，张小林. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006.
 更多初试参考书目信息

复试科目

 01-05方向
复试科目：教育学原理919

1.胡德海.教育学原理[M].兰州：甘肃教育出版社，2006.
2.全国十二所重点师范大学联合编：教育学基础[M].北京：教育科学出版社，2002.

同等学力加试科目：
1.教育综合
2.教科法

06方向
复试科目：课堂教学技能测试921
同等学力加试科目：
1.高等数学（一）
2.高等数学（二）

07方向
复试科目：课堂教学技能测试921
1.中国现当代文学Ⅱ
2.中国古代文学Ⅱ

08方向
复试科目：课堂教学技能测试921
1.中国近现代史Ⅱ
2.中国古代史Ⅲ

09方向
复试科目：课堂教学技能测试921
1.电动力学
2.热力学与统计物理

10方向
复试科目：课堂教学技能测试921
1.动物生物学
2.植物生物学

11方向
复试科目：课堂教学技能测试921
1.自然地理学
2.人文地理学 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2013年考研招生简章招生目录789
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 16 专业代码 : 40101

研究方向

 01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 基础教育理论与实践  04 德育原理  05 教育基本理论  06 农村教育改革与发展  07 西方教育哲学  08 多元文化教育理论与实践   更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或202俄语或203日语选一  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：918教育学原理

加试科目：
1.教育综合
2.教科法
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2012年考研招生简章招生目录789
招生年份:2012 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 20 专业代码 : 40101

研究方向

 01教育科学研究方法   02教育哲学   03基础教育理论与实践   04德育原理   05教育基本理论   06西方教育哲学   07多元文化教育理论与实践 更多研究方向

考试科目

 ①思想政治理论101   ②英一201或俄202或日203选一   ③教育学专业基础综合311 更多考试科目信息

初试
参考书目

 １、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育学原理917

同等学力加试:
1.教育综合 2.教科法

１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
西北师范大学教育学原理专业2011年考研招生简章招生目录789
招生年份:2011 本院系招生人数: 未公布 教育学原理专业招生人数: 20 专业代码 : 0

研究方向

 01 教育科学研究方法  02 教育哲学  03 基础教育理论与实践  04 德育原理  05 教育基本理论  06 西方教育哲学   更多研究方向

考试科目

 ①思想政治理论101  ②英一201或俄202或日203选一  ③教育学专业基础综合311  同等学历加试：  1.教育综合  2.教科法   更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试专业课：教育学原理 914 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
考研院系专业介绍更多
考研网研究生导师介绍更多
录取分数线-招生问答-招生政策更多
复试分数线-参考书-信息资料更多
考研网-录取信息-文件通知更多
考研复习经验-方法心得更多
回到顶部 购物车 会员中心