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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 7 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④827C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
1.王道俊、郭文安主编：《教育学》（第7版），人民教育出版社，2016。 2.柳海民主编:《现代教育原理》，人民教育出版社，2006。 3.孙培青主编：《中国教育史》（第3版），华东师范大学出版社，2009。 4.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007。 5.吴式颖主编：《外国教育史教程》（第3版），人民教育出版社，2015。 6.张斌贤主编：《外国教育史》（第2版），教育科学出版社，2015。 7.张大均主编：《教育心理学》（第3版），人民教育出版社，2015。 8.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》（第3版），高等教育出版社，2020。 827C语言程序设计 何钦铭、颜晖著，《C语言程序设计》（第3版），高等教育出版社，2015年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目
教育技术理论与实践 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目
1.教育技术学导论 2.信息技术教育应用 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合
试卷内容结构 各部分内容所占分值如下： 教育学原理：约60分 中国教育史：约30分 外国教育史：约30分 教育心理学：约30分 试卷题型结构 名词解释题：6题，每题5分，共30分。 简答题：4题，每题10分，共40分。 分析论述题：4题，每题20分，共80分。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 7 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 教育硕士专业学位（两年制） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④827C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
一、教育学原理 1.王道俊、郭文安主编：《教育学》（第7版），人民教育出版社2016年版。 2.柳海民主编:《现代教育原理》，人民教育出版社2006年版。 二、中国教育史 1、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社 2009年版。 2、王炳照等着：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。 三、外国教育史 1.吴式颖主编：《外国教育史教程》（第3版），人民教育出版社2015年版。 2.张斌贤主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年版。 四、教育心理学 １、张大均主编：《教育心理学》（第3版），人民教育出版社2015年版。 ２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年版。 827C语言程序设计 何钦铭、颜晖著，《C语言程序设计》（第3版），高等教育出版社，2015年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
教育技术理论与实践 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
教育技术学导论，信息技术教育应用 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
333教育综合
（一）试卷内容结构 各部分内容所占分值如下： 教育学原理：约60分 中国教育史：约30分 外国教育史：约30分 教育心理学：约30分 （二）试卷题型结构 名词解释题：6题，每题5分，共30分。 简答题：4题，每题10分，共40分。 分析论述题：4题，每题20分，共80分。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 6 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 教育硕士专业学位（两年制） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
045114现代教育技术 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④827C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
教育技术理论与实践 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
教育技术学导论 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 36 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 6 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④827C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合：
一、试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题：4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题20分，共80分 二、参考书： 1.教育学原理约60分 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2.中国教育史约30分 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等着：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 3.外国教育史约30分 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 4.教育心理学约30分 张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：教育技术理论与实践
同等学力加试科目： 教育技术学导论 信息技术教育应用 备注：教育硕士专业学位（两年制） 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④836C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
836C语言程序设计：
C程序设计（第三版）清华大学出版社，谭浩强 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
教育硕士专业学位（两年制）
教育技术理论与实践 同等学力考试 高级语言程序设计 操作系统 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 11 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
00全日制 10非全日制 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 或202俄语 或203日语 ③333教育综合 ④836C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
复试科目:
教育技术理论与实践 同等学力加试科目: 高级语言程序设计 操作系统 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
01信息化教育、数字媒体与传播 02教学设计、数字媒体、数字资源设计与开发 03多媒体教学资源开发、数字视频制作技术 04数字化学习、信息化教育 05计算机辅助教育 06多媒体计算机辅助教学 07数字学习资源共享与管理 08信息技术教育 09计算机辅助教学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④836C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
复试科目： 教育技术理论与实践 加试科目： 1.高级语言程序设计 2.操作系统 备注： 工程硕士专业学位两年制 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④836C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
836C语言程序设计： C程序设计（第三版）清华大学出版社，谭浩强 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：教育技术理论与实践 同等学力加试科目： 1.高级语言程序设计 2.操作系统 备注：教育硕士专业学位两年制。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④836C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
836C语言程序设计： C程序设计（第三版）清华大学出版社，谭浩强 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：教育技术理论与实践 教育技术学相关教材及资料. 同等学力加试科目： 1.高级语言程序设计 2.操作系统 参考书目： 1.谭浩强. 《C语言程序设计教程》（第二版），清华大学出版社 2.孟静. 《操作系统教程:原理和实例分析》（第二版）, 高等教育出版社 备注： 教育硕士专业学位两年制 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人数: 41 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 13 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④836C语言程序设计 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程 836C语言程序设计 C程序设计（第三版） 清华大学出版社 谭浩强 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： 教育技术理论与实践 参考书： 教育技术学相关教材及资料. 同等学历加试科目： 高级语言程序设计 操作系统 参考书： 谭浩强. 《C语言程序设计教程》（第二版），清华大学出版社 孟静. 《操作系统教程:原理和实例分析》（第二版）, 高等教育出版社 注：教育硕士专业学位，两年制 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 6 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④854专业论文 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 6 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
01现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③333教育综合 ④854专业论文 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
无指定参考书 更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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