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| 招生年份:2025 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104学科教学（数学） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二）或203日语 ③333教育综合 ④901课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
901课程与教学论
《课程与教学论》（第3版） 王本陆 高等教育出版社 2017年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：数学基础综合
1.《中学数学教学设计》（第三版），何小亚，姚静，科学出版社，2020 年。2.《数学分析（上）》（第四版），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2011年。3.2010年至2024年高考数学试题。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目：
数学思想方法与中学数学 数学教育史 1.《数学思想方法与中学数学》， 钱珮玲、邵光华，北京师范大学出版社，2014年。2《数学教育史》，代钦、松宫哲夫，北京师范大学出版社，2011年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
901课程与教学论
（一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 1.课程与教学论基础知识占60分； 2.课程与教学的基本理论与基本方法占60分； 3.运用课程与教学的基本理论与方法分析、解决课程与教学问题占30分。 （四）试卷题型结构 包括但不限于：名词解释题、简答题、论述题、辨析题、材料分析题等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 ★学科教学（数学） 全日制 非全日制 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二）或203日语 ③636教育综合（含教育改革） ④908数学基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
636教育综合（含教育改革）：
《教育学原理》（“马工程”教材） 《教育学原理》编写组 高等教育出版社 2019年 《中国教育史》（第四版） 孙培青主编 华东师范大学出版社 2019年 《外国教育史教程》（第三版） 吴式颖主编 人民教育出版社 2015年 《当代教育心理学》（第三版） 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 2019年 908数学基础综合： 《中学数学教学设计》（第三版） 何小亚，姚静 科学出版社 2020 年 《数学分析（上）》（第三版） 华东师范大学数学系编 高等教育出版社 2001 年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
数学课程与教学论 复试参考书： 《数学课程与教学论》，吴华、张守波等主编，北京师范大学出版社，2012年 非全日制备注： 报考类别请选择“定向就业” 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目：
数学思想方法与中学数学 数学教育史 加试参考书： 《数学思想方法与中学数学》，钱佩玲主编，北京师范大学出版社，2008年 《数学教育史》，代钦、松宫哲夫著，北京师范大学出版社，2011年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
636教育综合（含教育改革）：
试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理约 60 分 中国教育史约 30 分 外国教育史约 30 分 教育心理学约 30 分 各部分内容要结合当前教育改革实践的热点、重点问题进行综合分析。 试卷题型结构 考试内容主要包括（但不限于）名词解释、填空、简答、论述等。 908数学基础综合： 试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 1. 《中学数学教学设计》约占40分左右； 2. 《数学分析》约占70分左右； 3.《中学数学基础》约占40分左右。 试卷题型结构 中学数学教学设计部分：简答题、论述题，等。 数学分析部分：计算题、证明题，等。 数学学科知识部分：计算题、证明题，等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 ★学科教学（数学） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
"①101思想政治理论 ②204英语（二）或203日语 ③333教育综合（含教育改革） ④908数学基础综合" 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合（含教育改革）
1.《教育学原理》（“马工程”教材），《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019年 2.《中国教育史》（第四版），孙培青主编，华东师范大学出版社，2019年 3.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖主编，人民教育出版社，2015年 4.《当代教育心理学》（第三版），陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2019年 908数学基础综合 1.《中学数学教学设计》（第三版），何小亚，姚静，科学出版社，2020 年 2.《数学分析（上）》（第三版），华东师范大学数学系编，高等教育出版社，2001 年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：数学课程与教学论
复试参考书： 数学思想方法与中学数学，钱珮玲 邵光华，北京师范大学出版社，2014年； 数学史概论（第四版），李文林，高等教育出版社，2021年； 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目：
1.数学思想方法与中学数学 2.数学文化与数学史 同等学力加试科目参考书： 《数学思想方法与中学数学》（第三版），钱珮玲，北京师范大学出版社，2017 年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合（含教育改革）
1.试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理约 60 分 中国教育史约 30 分 外国教育史约 30 分 教育心理学约 30 分 各部分内容要结合当前教育改革实践的热点、重点问题进行综合分析。 2.试卷题型结构 名词解释题、简答题、论述题、材料分析题、辨析题、设计题等 908数学基础综合 一、试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 1. 《中学数学教学设计》约占40分左右； 2. 《数学分析》约占70分左右； 3.《中学数学基础》约占40分左右。 二、试卷题型结构 中学数学教学设计部分：简答题、论述题，等。 数学分析部分：计算题、证明题，等。 数学学科知识部分：计算题、证明题，等 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 ★学科教学 （数学） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二）或 203日语 ③333教育综合 ④908 数学基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
③333教育综合
《教育学原理》（“马工程”教材） 《教育学原理》编写组 高等教育出版社 2019年 《中国教育史》（第四版） 孙培青主编 华东师范大学出版社 2019年 《外国教育史教程》（第三版） 吴式颖主编 人民教育出版社 2015年 《当代教育心理学》（第三版） 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 2019年 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 编写人民教育出版社 ④908 数学基础综合 《数学分析（上）》（第三版） 华东师范大学数学系编 高等教育出版社 2001年 《中学数学教学设计》（第三版） 何小亚、姚静 科学出版社 2020年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
数学课程与教学论
《数学课程与教学论》 吴华、张守波等主编 北京师范大学出版社 2012年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
数学思想方法与中学数学
数学教育史 数学思想方法与中学数学 《数学思想方法与中学数学》 钱佩玲主编 北京师范大学出版社 2008年 数学教育史 《数学教育史》 代钦、松宫哲夫著 北京师范大学出版社 2011年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 30 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 ★学科教学（数学） 全日制20；非全10 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
"①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④908 数学基础综合" 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
主要参考书目（所列参考书目仅供参考） 1.《教育学原理》编写组：《教育学原理》，高等教育出版社 2019 年版。 2.孙培青主编：《中国教育史》（修订版），华东师范大学出版社，2000 年版。 3.吴式颖主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社，2015 年版。 4.陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，2009 年版 908 数学基础综合" 主要参考书目（所列参考书目仅供参考） 1.何小亚，姚静：《中学数学教学设计》（第三版），科学出版社，2020 年。 2.华东师范大学数学系编：《数学分析（上）》（第三版），高等教育出版社， 2001 年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目名称：
数学课程与教学论 《数学课程与教学论》 吴华、张守波等主编 北京师范大学出版社 2012年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目名称：
"数学思想方法与中学数学：数学教育史" 数学思想方法与中学数学 《数学思想方法与中学数学》 钱佩玲主编 北京师范大学出版社 2008年 数学教育史 《数学教育史》 代钦、松宫哲夫著 北京师范大学出版社 2011年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 19 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104学科教学（数学） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④908 数学分析（一元微积分部分） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
《教育学原理》（“马工程”教材） 《教育学原理》编写组 高等教育出版社 2019年 《中国教育史》（修订版） 孙培青主编 华东师范大学出版社 2000年 《外国教育史教程》（第三版） 吴式颖主编 人民教育出版社 2015年 《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 2009年 908 数学分析（一元微积分） 《数学分析（上）》（第三版） 华东师范大学数学系编 高等教育出版社 2001年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
数学课程与教学论
《数学课程与教学论》 吴华、张守波等主编 北京师范大学出版社2012年 备注：非全日制招收7人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
1.数学思想方法与中学数学
2.数学教育史 《数学思想方法与中学数学》 钱佩玲主编 北京师范大学出版社2008年 《数学教育史》 代钦、松宫哲夫著 北京师范大学出版社 2011年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 5 | 专业代码 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④908数学分析（一元微积分部分） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版 《简明中国教育史》王炳照主编，北京师范大学，2008年版 《外国教育史》张斌贤主编，教育科学出版社，2008年版 《教育心理学》（修订版），张大均主编，人民教育出版社，2004年版 教育硕士专业学位指导委员会编写的大纲 908 数学分析（一元微积分）： 《数学分析（上）》华东师范大学数学系编，高等教育出版社（第3版），2001年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： 数学课程与教学论 《数学课程与教学论》吴华、张守波等主编，北京师范大学出版社，2012年 加试科目： 数学思想方法与中学数学： 《数学思想方法与中学数学》钱佩玲主编，北京师范大学出版社，2008年版 数学教育史： 《数学教育史》代钦、松宫哲夫著，北京师范大学出版社，2011年版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④ 908 数学课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 《教育学》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 2009年版 《简明中国教育史》王炳照主编 北京师范大学 2008年版 《外国教育史》张斌贤主编 教育科学出版社 2008年版 《教育心理学》（修订版）张大均主编 人民教育出版社 2004年版 908数学课程与教学论 《数学课程与教学论》吴华、张守波等主编 北京师范大学出版社 2012年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： 数学教育概论 《数学教育概论》张奠宙、宋乃庆主编 高等教育出版社 2009年版 加试科目： 数学思想方法与中学数学 《数学思想方法与中学数学》钱佩玲主编 北京师范大学出版社 2008年版 数学教育史 《数学教育史》代钦、松宫哲夫著 北京师范大学出版社 2011年版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④ 908 数学课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
初试参考书目： 333教育综合 《教育学》 王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 2009年版 《简明中国教育史》 王炳照主编 北京师范大学 2008年版 《外国教育史》 张斌贤主编 教育科学出版社 2008年版 《教育心理学》（修订版） 张大均主编 人民教育出版社 2004年版 908数学课程与教学论 《数学课程与教学论》 吴华、张守波等主编 北京市师范大学出版社 2012年版 复试参考书目: 数学教育概论 《数学教育概论》 张奠宙、宋乃庆主编 高等教育出版社 2009年版 加试参考书目： 数学思想方法与中学数学 《数学思想方法与中学数学》 钱佩玲主编 北京师范大学出版社 2008年版 数学教育史 《数学教育史》 代钦、松宫哲夫著 北京师范大学出版社 2011年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
数学教育概论 加试科目： 数学思想方法与中学数学 数学教育史 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④908数学课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年版 《简明中国教育史》王炳照主编北京师范大学2008年版 《外国教育史》张斌贤主编教育科学出版社2008年版 《教育心理学》（修订版）张大均主编人民教育出版社2004年版 908数学课程与教学论 《数学教学论》陆书环，傅海伦科学出版社2004 复试： 数学分析 《数学分析》（上册）华东师范大学数学系编高等教育出版社（第3版） 加试： 常微分方程 《常微分方程》王高雄周之铭等编高等教育出版社（第3版）2008年出版 概率论 《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编高等教育出版社2005年出版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
数学分析 加试： 常微分方程 概率论 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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