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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 4 | 专业代码 : 0401Z3 |
研究方向 |
0401Z3 民族教育 01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
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复试科目 |
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同等学力 |
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题型结构 |
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复试 |
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录取比例 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 4 | 专业代码 : 0401Z3 |
研究方向 |
0401Z3民族教育 01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
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复试科目 |
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同等学力 |
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题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 2 | 专业代码 : 0401Z3 |
研究方向 |
0401Z3 民族教育 01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 3 | 专业代码 : 0401Z3 |
研究方向 |
0401Z3民族教育 01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 3 | 专业代码 : 0401Z3 |
研究方向 |
01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
无 更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
备注:
普通招考3人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 3 | 专业代码 : 0401Z3 |
研究方向 |
01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③732教育基础理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
732教育基础理论
1.李尚卫、吴天武:《普通教育学》,北京师范大学出版社2001年 2.哈经雄、滕星:《民族教育学通论》,教育科学出版社2001年 3.彭聃龄:《普通心理学》(修订版),北京师范大学出版社2004年 备注: 1.我校全日制研究生(包括学术型和专业学位)各招生专业均接收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,考生可在我校研究生招生信息网上查阅有关接收推荐免试生办法。其中: ①全日制学术型各专业所列拟招生数不含接收校内外推荐免试生。 ②全日制专业学位所列拟招生数不含接收校内外推荐免试生。 ③非全日制专业学位不接收推荐免试生 2.“1203”专项计划招生试点:F西部边疆教育发展研究。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 5 | 专业代码 : 401 |
研究方向 |
01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③732教育基础理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
732教育基础理论 1.李尚卫、吴天武:《普通教育学》,北京师范大学出版社2001年 2.哈经雄、滕星:《民族教育学通论》,教育科学出版社2001年 3.彭聃龄:《普通心理学》(修订版),北京师范大学出版社2004年 4.陈琦、刘儒德:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社2007年 5.江芳、王国英:《教育研究方法》,华东师范大学出版社2014年 6.张厚粲:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社2009年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 民族教育专业招生人数: 5 | 专业代码 : 401 |
研究方向 |
01少数民族双语教育 02民族教育课程与教学研究 03少数民族教育测量与评估 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③732教育基础理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
732教育基础理论: "李尚卫、吴天武主编:《普通教育学》,北京师范大学出版社(2001) 哈经雄、滕星主编:《民族教育学通论》,教育科学出版社(2001) 彭聃龄主编:《普通心理学》(修订版),北京师范大学出版社(2004) 陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社(2007) 江芳、王国英主编:《教育研究方法》,华东师范大学出版社(2014) 张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社(2009)" 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
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题型结构 |
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资料说明 |
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