海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研真题-考研资料-考研群-参考书教材

研究方向	045115小学教育全日制：36 非全日制：6 不区分研究方向更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	915课程与教学论： 1.《课程与教学论》，李森、陈晓端，北京师范大学出版社，2015。 2.《初等教育课程与教学论》，关文信，中国人民大学出版社，2011。更多初试参考书目信息
复试科目	复试笔记科目：小学教育学复试参考书目： 1.《小学教育学》（第3版），黄济、劳凯声、檀传宝，人民教育出版社，2019。 2.《小学教育学》，田本娜，福建教育出版社，2007。更多复试科目信息
同等学力加试科目	同等学力考生加试科目： ①教育心理学 ②教育科学研究方法加试参考书目： ①教育心理学： 1.《当代教育心理学》，陈琦，刘儒德，北京师范大学出版社，2007。 2.《教育心理学》，莫雷，广东高等教育出版社，2005。 ②教育科学研究方法 1.《教育研究方法论初探》，叶澜，上海教育出版社，2014。 2.《教师如何做研究》，郑金洲，华东师范大学出版社，2007。备注：各专业报考条件说明：本科所学专业与小学教育（语文、数学、英语、科学）相关，包括教育学、汉语言文学、数学、英语语言文学、科学教育专业。更多同等学力加试科目
题型结构	24年真题 915课程与教学论选择 20 名词解释 4 简答 4 论述 3 材料分析 1 更多题型结构
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复试分数线	海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由海南师范大学小学教育（专业学位）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。海南师范大学小学教育（专业学位）专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了海南师范大学小学教育（专业学位）专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由海南师范大学小学教育（专业学位）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考海南师范大学小学教育（专业学位）专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
导师信息	>>更多导师信息
研究方向详情

海南师范大学小学教育（专业学位）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于海南师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研大纲和考研真题都是非常重要的，希望大家在考研的过程中一定要重视！一般考研大纲都是可以在网上免费下载的，考研网的海南师范大学小学教育（专业学位）专业考研真题是最全的！

海南师范大学小学教育（专业学位）专业2023年考研招生简章招生目录789

招生年份:2023

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 41

专业代码 : 045115

研究方向	045115 小学教育全日制 36 非全日制 5 01 小学语文 02 小学数学 03 小学英语 04 小学科学更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	915课程与教学论 1.《课程与教学论》，李森、陈晓端，北京师范大学出版社，2015 2.《初等教育课程与教学论》，关文信，中国人民大学出版社，2011 333教育综合学姐推荐教材： 1.《中国教育史》孙培青 2.《外国教育史教程》吴式颖 3.《教育学》郭文安 4.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 5.《当代教育心理学》陈琦更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01 小学语文课程与教学论 02 小学数学课程与教学论 03 小学英语课程与教学论 04 小学科学课程与教学论复试参考书目： 01 1.教育部：《义务教育语文课程标准 (2022版) 》，北京师范大学出版社， 2022 2.倪文锦：《语文新课程教学法》，高等教育出版社，2010 3.王荣生：《语文科课程论基础》，上海教育出版社，2003 4.王荣生：《语文教学内容的重构》，上海教育出版社，2011 5.韩雪屏:《语文教育的心理学原理》，上海教育出版社，2001 02 1.张奠宙、宋乃庆：《小学数学教育概论》，高等教育出版社，2008年 2.郜舒竹：《小学数学这样教》 (第二版) ，华东师范大学出版社，2021年 3.教育部：《义务教育数学课程标准 (2022版) 》，北京师范大学出版社， 2022年 4.华东师范大学数学系：《数学分析》 (第三版)，高等教育出版社，2001年 5.北京大学数学系几何与代数研究室代数小组：《高等代数》(第三版) ，高等教育出版社，2003年 03 1. 教育部：《义务教育英语课程标准 (2022版) 》，北京师范大学出版社， 2022年 2. David Nunan：《实用英语教学法》，清华大学出版社， 2013年 3. 舒白梅著，戴炜栋编；《现代外语教育学》 (第2版) ，上海外语教育出版社，2013年 4.Jack C.Richards：《语言教学中的课程设计》，外语教学与研究出版社，2008年 5. 施嘉平：《小学英语课堂教学设计》，上海教育出版社， 2010年 04 1.张二庆、乔建生：《小学科学课程与教学论》，北京师范大学出版社，2016年 2.刘德华：《小学科学课程与教学》，中国人民大学出版社， 2009年 3.戴缪勇：《小学科学与技术课程教学实践》，上海社会科学院出版社，2017年 4.教育部：《义务教育科学课程标准 (2022版) 》，北京师范大学出版社， 2022年 5.人民教育出版社课程教材研究所科学课程教材研究开发中心：《小学科学学业评价标准 (实验稿) 》，人民教育出版社，2013年更多复试科目信息
同等学力加试科目	同等学力加试科目： ①教育心理学 ②教育科学研究方法同等学力加试科目参考书： ①教育心理学 1.陈琦,刘儒德.当代教育心理学 [M].北京:北京师范大学出版社,2007. 2.莫雷.教育心理学[M].广州：广东高等教育出版社,2005. 3.张大均.教学心理学[M].重庆: 西南师范大学出版社,1997. ②教育研究方法 1.陈向明.质的研究方法与社会科学研究[M].北京:教育科学出版社,2000. 2.叶澜.教育研究方法论初探 [M].上海:上海教育出版社,2014. 3.郑金洲.教师如何做研究[M]. 上海:华东师范大学出版社,2007 更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
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海南师范大学小学教育（专业学位）专业2022年考研招生简章招生目录789

招生年份:2022

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 20

专业代码 : 045115

研究方向	045115小学教育：全日制（2年） 01 小学语文 02 小学数学 03 小学英语 04 小学科学更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	915课程与教学论：李森、陈晓端：《课程与教学论》，北京师范大学出版社， 2015；关文信：《初等教育课程与教论》，中国人民大学出版社， 2011。靳玉乐主编：《课程论》，人民教育出版社2015年版。李森著：《现代教学论纲要》，人民教育出版社2005年版；更多初试参考书目信息
复试科目	01：小学语文课程与教学论 02：小学数学课程与教学论 03：小学英语课程与教学论 04：小学科学课程与教学论小学语文课程与教学论： 1.吴忠豪：《小学语文课程与教学论》，北京师范大学出版社，2004 2.倪文锦：《语文新课程教学法（小学）》，高等教育出版社， 2010； 3.教育部：《义务教育语文课程标准（2011版）》，北师大出版社， 2012； 4.王荣生：《语文课程与教学内容》，教育科学出版社，2015。小学数学课程与教学论： 1.张奠宙、宋乃庆：《小学数学教育概论》，高等教育出版社， 2008； 2.曹一鸣、刘咏梅：《小学数学课程与教学论》，教育科学出版社， 2014； 3.华东师范大学数学系：《数学分析》(第三版)，高等教育出版社， 2001； 4.北京大学数学系几何与代数研究室代数小组：《高等代数》（第三版），高等教育出版社，2003。小学英语课程与教学论： 1.教育部：《义务教育英语课程标准（2011版）》，北京师范大学出版社，2012； 2.王蔷：《英语教学法教程》，高等教育出版社，2005； 3.David Nunan：《实用英语教学法》，清华大学出版社， 2013； 4.HH.Stern：《语言教学的基本概念》，上海外语教育出版社， 2009； 5.Jack C. Richards：《语言教学流派》，外语教学与研究出版社，2010。小学科学课程与教学论 1.张二庆、乔建生：《小学科学课程与教学论》，北京师范大学出版社， 2016； 2.刘德华：《小学科学课程与教学》，中国人民大学出版社，2009； 3.戴缪勇：《小学科学与技术课程教学实践》，上海社会科学院出版社， 2017； 4.教育部：《义务教育小学科学课程标准（修订版）》，北京师范大学出版社，2017； 5.人民教育出版社课程教材研究所科学课程教材研究开发中心：《小学科学学业评价标准（实验稿）》，人民教育出版社，2013； 6.教育部基础教育课程教材专家工作委员会：《义务教育小学科学课程标准解读》，高等教育出版社，2017。更多复试科目信息
同等学力加试科目	①教育心理学 ②教育研究方法 ①教育心理学：陈琦，刘儒德.当代教育心理学[M].北京：北京师范大学出版社，2019. ②教育研究方法：叶澜.教育研究方法论初探[M].上海：上海教育出版社，2014. 更多同等学力加试科目
题型结构	915课程与教学论：李森、陈晓端：《课程与教学论》，北京师范大学出版社 332 关文信：《初等教育课程与教论》，中国人民大学出版社 331 更多题型结构
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海南师范大学小学教育（专业学位）专业2021年考研招生简章招生目录789

招生年份:2021

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 30

专业代码 : 045115

研究方向	045115 小学教育 01小学语文 02小学数学 03小学英语 04小学科学更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915初等教育课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	915初等教育课程与教学论： 1.关文信：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社，2011。 2.李森、陈晓端：《课程与教学论》，北京师范大学出版社，2015。备注：报考考生所学专业须与本专业相近更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01：小学语文课程与教学论 02：小学数学课程与教学论 03：小学英语课程与教学论 04：小学科学课程与教学论复试参考书目： 01：小学语文课程与教学论 1.吴忠豪：《小学语文课程与教学论》，北京师范大学出版社，2004 2.倪文锦：《语文新课程教学法（小学）》，高等教育出版社，2010； 3.教育部：《义务教育语文课程标准（2011版）》，北师大出版社，2012； 4.王荣生：《语文课程与教学内容》，教育科学出版社，2015。 02：小学数学课程与教学论 1.张奠宙、宋乃庆：《小学数学教育概论》，高等教育出版社， 2008； 2.曹一鸣、刘咏梅：《小学数学课程与教学论》，教育科学出版社， 2014； 3.华东师范大学数学系：《数学分析》(第三版)，高等教育出版社， 2001； 4.北京大学数学系几何与代数研究室代数小组：《高等代数》（第三版），高等教育出版社，2003。 03：小学英语课程与教学论 1.教育部：《义务教育英语课程标准（2011版）》，北京师范大学出版社，2012； 2.王蔷：《英语教学法教程》，高等教育出版社，2005； 3.David Nunan：《实用英语教学法》，清华大学出版社，2013； 4.HH.Stern：《语言教学的基本概念》，上海外语教育出版社，2009； 5.Jack C. Richards：《语言教学流派》，外语教学与研究出版社， 2010； 04：小学科学课程与教学论 1.张二庆、乔建生：《小学科学课程与教学论》，北京师范大学出版社，2016； 2.刘德华：《小学科学课程与教学》，中国人民大学出版社，2009； 3.戴缪勇：《小学科学与技术课程教学实践》，上海社会科学院出版社，2017； 4.教育部：《义务教育小学科学课程标准（修订版）》，北京师范大学出版社，2017； 5.人民教育出版社课程教材研究所科学课程教材研究开发中心：《小学科学学业评价标准（实验稿）》，人民教育出版社，2013； 6.教育部基础教育课程教材专家工作委员会：《义务教育小学科学课程标准解读》，高等教育出版社， 2017。更多复试科目信息
同等学力加试科目	加试科目： ①教育心理学 ②教育研究方法加试参考书目： ①教育心理学：陈琦，刘儒德.当代教育心理学[M].北京：北京师范大学出版社，2019. ②教育研究方法：叶澜.教育研究方法论初探[M].上海：上海教育出版社，2014. 更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
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海南师范大学小学教育（专业学位）专业2020年考研招生简章招生目录789

招生年份:2020

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 19

专业代码 : 045115

研究方向	045115小学教育 01小学语文 02小学数学 03小学英语 04小学科学更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915初等教育课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目小学语文课程与教学论同等学力加试科目 ①教育心理学 ②德育原理备注含推免人数4人更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	333教育综合试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题： 4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。更多题型结构
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海南师范大学小学教育（专业学位）专业2017年考研招生简章招生目录789

招生年份:2017

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 15

专业代码 : 045115

研究方向	01小学语文 02小学数学 03 小学英语更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④902课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合一、参考书目： 1.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 2.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 3.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 4.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 5.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 6.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版二、试卷内容结构：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分三、试卷题型结构：名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题： 4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 902课程与教学论参考书目：关文信主编：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社。2011年备注： 1.普通全日制，学制两年，毕业可发双证 2.本专业拟招推免生数：5 更多初试参考书目信息
复试科目	参考书目：方向01：小学语文课程与教学论方向02：小学数学课程与教学论：包括数学课程与教学论和高等数学两个部分，详见考试大纲）方向03：小学英语课程与教学论参考书目：方向01语文 1.叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集（上、下集）》，教育科学出版社，1998. 2.王荣生：《语文科课程论基础》，上海教育出版社，2003. 3.王荣生：《语文教学内容的重构》，上海教育出版社，2011. 4.吴忠豪：《小学语文课程与教学论》，北京师范大学出版社，2004 方向02数学 1.张奠宙、宋乃庆主编：《小学数学教育概论》，，高等教育出版社，2008年1月 2.杨豫晖主编：《义务教育数学课程标准（2011版）案例式解读——小学数学》，教育科学出版社，2012 3.《数学分析》(第三版)，华东师范大学数学系编，高等教育出版社 4.《高等代数》（第三版），高等教育出版社，北京大学数学系几何与代数研究室代数小组编 5.《数学分析》(第三版)，陈传璋等编（复旦大学数学系），高等教育出版社 6.《数学分析》，复旦大学数学系编，复旦大学出版社 7.《高等代数教程》（上、下册），清华大学出版社，王萼芳编著方向03英语 1．王蔷. 小学英语教学法教程［M］.北京：高等教育出版社，2005年。 2.束定芳、庄智象. 现代外语教学［M］.上海：上海外语教育出版社，2008年。 3. 教育部. 英语课程标准［M］.北京：北京师范大学出版社，2011年。 4.田金平秦杰.中学英语教学论［M］.北京：北京师范大学出版社，2010年。 5.鲁子问康淑敏.英语教学方法与策略［M］.上海：华东师范大学出版社，2008年. 6.Jack C.Richards.语言教学流派［M］.北京：外语教学与研究出版社，2010年. 7.刘润清胡壮麟.外语教学中的科研方法［M］.北京：外语教学与研究出版社，2011年. 同等学力考生复试加试科目： ①教育心理学 ②德育原理更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

海南师范大学小学教育（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录789

招生年份:2016

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 15

专业代码 : 45115

研究方向	01小学语文 02小学数学 03小学英语更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④902课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合：一、参考书目 1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社，2009年； 2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版； 3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007年版； 4.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年； 5.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年， 6.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。二、试卷内容及题型结构 1.各部分内容所占分值为：（1）教育学原理约60分（2）中国教育史约30分（3）外国教育史约30分（4）教育心理学约30分 2.试卷题型结构（1）名词解释题：6小题，每小题5分，共30分；（2）简答题：4小题，每小题10分，共40分；（3）分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分。 902课程与教学论： 1.关文信主编：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社，2011年。更多初试参考书目信息
复试科目	复试考试科目：方向01：小学语文课程与教学论一、参考书 1.教育部：《义务教育语文课程标准（2011版）》，北师大出版社，2012. 2.吴忠豪：《小学语文课程与教学论》，北京师范大学出版社，2004 3.吴忠豪：《语文教育研究大系：小学教学卷（1978~2005）》上海教育出版社，2007 4.吴忠豪：《外国小学语文课程与教学研究》，上海教育出版社，2009 5.王荣生：《语文科课程论基础》，上海教育出版社，2003. 6.王荣生：《语文教学内容的重构》，上海教育出版社，2011. 7.周庆元：《语文教育研究概论》，湖南人民出版社，2005. 8.叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集（上、下集）》，教育科学出版社，1998. 9.张隆华、曾仲珊合著：《中国古代语文教育史》，四川教育出版社，1995. 10.顾黄初、李杏保合著：《中国现代语文教育史》，四川教育出版社，2007. 二、试卷内容及题型结构 1.科目各部分内容所占分值为第一部分　基本概念题　约40分第二部分　理论阐述题　约30分第三部分实践应用题约30分 2.试卷题型结构（1）概念题（填空、简答题）：约6小题，共30分；（2）论述题（分析、综合题）：约2小题，共40分；（3）实践题（设计、操作题）：约2小题，共30分。方向02：小学数学课程与教学论：包括数学课程与教学论和高等数学两个部分，详见考试大纲）一、参考书 1.张奠宙、宋乃庆主编：《小学数学教育概论》，，高等教育出版社，2008年1月. 2.杨豫晖主编：《义务教育数学课程标准（2011版）案例式解读——小学数学》，教育科学出版社，2012. 3.《数学分析》(第三版)，华东师范大学数学系编，高等教育出版社. 4.《高等代数》（第三版），高等教育出版社，北京大学数学系几何与代数研究室代数小组编. 5.《数学分析》(第三版)，陈传璋等编（复旦大学数学系），高等教育出版社. 6.《数学分析》，复旦大学数学系编，复旦大学出版社. 7.《高等代数教程》（上、下册），清华大学出版社，王萼芳编著. 二、试卷题型结构第一部分：小学数学课程与教学论（50分） 1.名词解释题（概念题）：约4小题，共20分； 2.简答题（简述题）：约2小题，共20分； 3.分析论述题（综合题）：约1小题，共10分。第二部分：高等数学（50分，其中，数学分析30分线性代数20分） 1.解答题：约5小题。方向03：小学英语课程与教学论一、参考书 1.胡信年等《大学英语》（1-4册）.上海外语教育出版社,2002年。 2.张鑫友《全新版大学英语综合教程》（1-4册）.上海外语教育出版社,2002年。 3.郑树棠《新视野大学英语》（1-4级）外语教学与研究出版社，2008年。 4. 张道真《张道真实用英语语法》社会科学文献出版社，2003年。 5.王蔷. 小学英语教学法教程［M］.北京：高等教育出版社，2005年。 6.束定芳、庄智象. 现代外语教学［M］.上海：上海外语教育出版社，2008年。 7.教育部. 英语课程标准［M］.北京：北京师范大学出版社，2011年。 8.田金平秦杰.中学英语教学论［M］.北京：北京师范大学出版社，2010年。 9.鲁子问康淑敏.英语教学方法与策略［M］.上海：华东师范大学出版社，2008年。 10.Jack C.Richards.语言教学流派［M］.北京：外语教学与研究出版社，2010年。 11.刘润清胡壮麟.外语教学中的科研方法［M］.北京：外语教学与研究出版社，2011年。二、试卷内容及题型结构 1.各部分内容所占分值为第一部分综合英语　约30分第二部分英语课程与教学论　约70分 2.试卷题型结构第一部分　英语语言知识 1.单项选择题：约10题，共10分； 2.完形填空题：约10空，共10分； 3.阅读理解：约三篇15题，共10分。第二部分　英语课程与教学论 1.名词解释题（概念题）：约5小题，共15分； 2.简答题（简述题）：约5小题，共25分； 3.分析论述题（综合题）：约3小题，共30分。同等学力考生复试加试科目： ①教育心理学 ②德育原理备注：计划招生15人，其中包括推免生5人更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

海南师范大学小学教育（专业学位）专业2015年考研招生简章招生目录789

招生年份:2015

本院系招生人数: 35

小学教育（专业学位）专业招生人数: 20

专业代码 : 45115

研究方向	01小学语文 02小学数学 03小学英语更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④902课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。教育心理学１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 902课程与教学论关文信主编：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社。2011年更多初试参考书目信息
复试科目	复试：方向01：小学语文课程与教学论方向02：小学数学课程与教学论(包括数学课程与教学论和高等数学两个部分，详见考试大纲) 方向03：小学英语课程与教学论参考书：参考书目：方向01语文 1．叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集（上、下集）》，教育科学出版社，1998. 2．王荣生：《语文科课程论基础》，上海教育出版社，2003. 3．王荣生：《语文教学内容的重构》，上海教育出版社，2011. 4. 倪文锦：《高中（初中、小学）语文新课程教学法》，高等教育出版社，2010. 5．倪文锦、洪宗礼主编《母语教材研究》，江苏教育出版社，2007. 6. 周庆元：《语文教育研究概论》，湖南人民出版社，2005. 7. 阳利平：《传承与嬗变：语文教师专业素质研究》，浙江大学出版社，2010. 8. 张隆华、曾仲珊合著：《中国古代语文教育史》，四川教育出版社，1995. 9. 顾黄初、李杏保合著：《中国现代语文教育史》，四川教育出版社，2007. 10. 教育部颁发：《义务教育语文课程标准（2011版）》，北师大出版社，2012. 11.教育部颁发：《全日制普通高中教育语文课程标准》，人民教育出版社，2004。方向02数学 1、张奠宙、宋乃庆主编：《小学数学教育概论》，，高等教育出版社，2008年1月 2、杨豫晖主编：《义务教育数学课程标准（2011版）案例式解读――小学数学》，教育科学出版社，2012 3.《数学分析》(第三版)，华东师范大学数学系编，高等教育出版社 4.《高等代数》（第三版），高等教育出版社，北京大学数学系几何与代数研究室代数小组编 5.《数学分析》(第三版)，陈传璋等编（复旦大学数学系），高等教育出版社 6.《数学分析》，复旦大学数学系编，复旦大学出版社 7.《高等代数教程》（上、下册），清华大学出版社，王萼芳编著方向03英语 1．王蔷. 小学英语教学法教程［M］.北京：高等教育出版社，2005年。 2.束定芳、庄智象. 现代外语教学［M］.上海：上海外语教育出版社，2008年。 3. 教育部. 英语课程标准［M］.北京：北京师范大学出版社，2011年。 4.田金平秦杰.中学英语教学论［M］.北京：北京师范大学出版社，2010年。 5.鲁子问康淑敏.英语教学方法与策略［M］.上海：华东师范大学出版社，2008年. 同等学历加试： ①教育心理学章志光主编：《心理学》（第三版），人民教育出版社，2007年。 ②德育原理更多复试科目信息
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海南师范大学小学教育（专业学位）专业2014年考研招生简章招生目录789

招生年份:2014

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 20

专业代码 : 45115

研究方向	01小学语文 02小学数学 03小学英语更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④902课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合：其考试大纲由教育硕士教学指导委员会编制。 902课程与教学论：关文信主编：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社。2011年更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：方向01：小学语文课程与教学论方向02：小学数学课程与教学论(包括数学课程与教学论和高等数学两个部分，详见考试大纲) 方向03：小学英语课程与教学论参考书目：方向01语文 1．叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集（上、下集）》，教育科学出版社，1998. 2．王荣生：《语文科课程论基础》，上海教育出版社，2003. 3．王荣生：《语文教学内容的重构》，上海教育出版社，2011. 4. 倪文锦：《高中（初中、小学）语文新课程教学法》，高等教育出版社，2010. 5．倪文锦、洪宗礼主编《母语教材研究》，江苏教育出版社，2007. 6. 周庆元：《语文教育研究概论》，湖南人民出版社，2005. 7. 阳利平：《传承与嬗变：语文教师专业素质研究》，浙江大学出版社，2010. 8. 张隆华、曾仲珊合著：《中国古代语文教育史》，四川教育出版社，1995. 9. 顾黄初、李杏保合著：《中国现代语文教育史》，四川教育出版社，2007. 10. 教育部颁发：《义务教育语文课程标准（2011版）》，北师大出版社，2012. 11.教育部颁发：《全日制普通高中教育语文课程标准》，人民教育出版社，2004。方向02数学 1、张奠宙、宋乃庆主编：《小学数学教育概论》，，高等教育出版社，2008年1月 2、杨豫晖主编：《义务教育数学课程标准（2011版）案例式解读――小学数学》，教育科学出版社，2012 3.《数学分析》(第三版)，华东师范大学数学系编，高等教育出版社 4.《高等代数》（第三版），高等教育出版社，北京大学数学系几何与代数研究室代数小组编 5.《数学分析》(第三版)，陈传璋等编（复旦大学数学系），高等教育出版社 6.《数学分析》，复旦大学数学系编，复旦大学出版社 7.《高等代数教程》（上、下册），清华大学出版社，王萼芳编著方向03英语 1．王蔷. 小学英语教学法教程［M］.北京：高等教育出版社，2005年。 2.束定芳、庄智象. 现代外语教学［M］.上海：上海外语教育出版社，2008年。 3. 教育部. 英语课程标准［M］.北京：北京师范大学出版社，2011年。 4.田金平秦杰.中学英语教学论［M］.北京：北京师范大学出版社，2010年。 5.鲁子问康淑敏.英语教学方法与策略［M］.上海：华东师范大学出版社，2008年. 同等学力加试科目： ①教育心理学 ②德育原理更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

海南师范大学小学教育（专业学位）专业2013年考研招生简章招生目录789

招生年份:2013

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 15

专业代码 : 45115

研究方向	01小学语文 02小学数学 03 小学英语更多研究方向
考试科目	①101政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④902课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	教育综合：其考试大纲由教育硕士教学指导委员会编制。课程与教学论：关文信主编：《初等教育课程与教学论》，中国人民大学出版社。2011年更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：方向01：小学语文课程与教学论方向02：小学数学课程与教学论方向03：小学英语课程与教学论参考书：方向01语文 1、王荣生：《语文科课程论基础》，上海，上海教育出版社，2003；《语文教学内容的重构》，上海教育出版社，2007。 2、倪文锦：《语文新课程教学法（小学）》、高等教育出版社，2007 3、教育部：全日制普通高中教育《语文课程标准》，人民教育出版社，2004；义务教育《语文课程标准》（2011版）》，北师大出版社，2012。 4、阳利平：《传承与嬗变：语文教师专业素质研究》，浙江大学出版社，2010。方向02数学 1、张奠宙、宋乃庆主编：《小学数学教育概论》，高等教育出版社，2008年1月 2、杨豫晖主编：《义务教育数学课程标准（2011版）案例式解读——小学数学》，教育科学出版社，2012 方向03英语 1．王蔷《英语教学法教程》北京：高等教育出版社，2005年。 2.束定芳、庄智象《现代外语教学》上海：上海外语教育出版社，2008年。 3. 教育部《英语课程标准》北京：北京师范大学出版社，2002年。 4.田金平秦杰《中学英语教学论》北京：北京师范大学出版社，2010年。加试科目： ①教育心理学 ②德育原理更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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