南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研真题-考研资料-考研群-参考书教材

研究方向	045115 小学教育更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论; ②204 英语（二）; ③333 教育综合; ④825 小学课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333 教育综合统考。 825 小学课程与教学论 1.杨钦芬主编，《小学课程与教学论》，南京大学出版社，2023； 2.汪霞主编，《小学课程与教学论》，华东师范大学出版社，2022。 1.小学课程与教学论研究的对象、学科基础与方法。 2.小学课程与教学的本体（课程与教学的历史形态及其概念；课程与教学研究的历史；课程与教学关系的表现）。 3.小学课程规划与教学设计（小学课程规划的概念及意义；小学课程规划研制的依据、路径及保障条件；小学课程设计的不同模式及其比较；小学教学设计的概念与模式）。 4.小学课程与教学的目标（课程目标、教学目标和学习目标的内涵及三者相互关系；课程目标的功能及基本取向；课程目标的来源、分类；小学课程与教学目标的表述方式与模式）。 5.小学课程与教学的资源和内容（课程资源的内涵、分类；课程资源观的理念；小学课程资源的开发；小学校本课程开发；小学教学内容的概念、选择依据、原则、环节和方法）。 6.小学课程与教学的组织和类型（课程组织的涵义和准则、取向；几种典型的课程类型；教学组织的含义、类型及其改革）。 7.小学课程实施与教学过程（小学课程实施的内涵与研究价值；课程实施的不同取向及基本模式；影响小学课程实施的因素；教学过程的本质与特点；小学教学模式的主要类型及其选择）。 8.小学课程与教学的评价（小学课程评价的涵义、功能；几种典型的课程评价模式；小学课程评价实施的类型；小学课程与教学评价的历史走向；教师教学评价的实施；学生学业成就评价的实施）。 9.小学课程与教学的改革（国际小学课程改革及动向；当代中外小学教学改革的动向；我国小学课程与教学改革的历史与走向）。 10.小学课程与教学改革研究的热点（叙事研究和教育叙事研究；教育行动研究的内涵、特点及过程；课程整合研究及情境教学研究）。更多初试参考书目信息
复试科目	笔试科目：小学教学综合考（小学学科教学基础、小学学科课程标准与教学设计、教育科研方法）同等学力考生复试加试科目： ①教育学; ②心理更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	24年真题 825 小学课程与教学论名词解释4 简答题4 论述题2 案例分析题2 更多题型结构
资料说明	更多资料说明

复试分数线	南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由南宁师范大学小学教育（专业学位）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。南宁师范大学小学教育（专业学位）专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了南宁师范大学小学教育（专业学位）专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由南宁师范大学小学教育（专业学位）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考南宁师范大学小学教育（专业学位）专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
导师信息	梁宇、梁春莲、刘冬梅、付克翠、罗聿言、李丹、吴俊、卢锦珍、李素娟、杨帆、韦宏、陈真英、植子伦、王艳芳、何永艳、陈泓霖、刘颻、王波平 * >>更多导师信息
研究方向详情

南宁师范大学小学教育（专业学位）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于南宁师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研大纲和考研真题都是非常重要的，希望大家在考研的过程中一定要重视！一般考研大纲都是可以在网上免费下载的，考研网的南宁师范大学小学教育（专业学位）专业考研真题是最全的！

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2023年考研招生简章招生目录789

招生年份:2023

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 50

专业代码 : 045115

研究方向	045115 小学教育研究方向： 01 语文教育 02 数学教育 03 英语教育 04 小学德育 05 体育教育 06 美术教育更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④825 小学课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333 教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 825 小学课程与教学论 1. 杨欣芬主编，《小学课程与教学论》，南京大学出版社，2017； 2.汪霞主编，《小学课程与教学论》，华东师范大学出版社， 2011。更多初试参考书目信息
复试科目	笔试科目： 01 方向：小学语文教学综合考： ①小学语文课程标准与教学设计; ②教育科研方法 02 方向：小学数学教学综合考： ①小学数学课程标准与教学设计; ②教育科研方法 03 方向：小学英语教学综合考： ①小学英语课程标准与教学设计; ②教育科研方法 04 方向：小学德育教学综合考： ①小学道德与法治课程标准与教学设计;②教育科研方法 05 方向：小学体育教学综合考： ①小学体育与健康课程标准与教学设计;②教育科研方法 06 方向：小学美术教学综合考： ①小学艺术课程标准与小学美术教学设计;②教育科研方法更多复试科目信息
同等学力加试科目	同等学力考生复试加试科目： ①教育学;② 心理学更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2022年考研招生简章招生目录789

招生年份:2022

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 45

专业代码 : 045115

研究方向	045115小学教育（小学语文、小学数学、小学英语、小学美术、小学体育、小学德育）更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论;②204英语（二）;③333教育综合;④825小学课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 825小学课程与教学论 1.汪霞主编，《小学课程与教学论》，华东师范大学出版社，2011； 2.蒋蓉、李金国主编，《小学课程与教学论》，北京师范大学出版社，2021。更多初试参考书目信息
复试科目	笔试科目： 1.小学语文教学综合考（语文方向）：①小学语文课程标准与教学设计;②教育科研方法 2.小学数学教学综合考（数学方向）：①小学数学课程标准与教学设计;②教育科研方法 3.小学英语教学综合考（英语方向）：①小学英语课程标准与教学设计;②教育科研方法 4.小学美术教学综合考（美术方向）：①小学美术课程标准与教学设计;②教育科研方法 5.小学体育教学综合考（体育方向）：①小学体育与健康课程标准与教学设计;②教育科研方法 6.小学德育教学综合考（德育方向）：①小学德育课程标准与教学设计;②教育科研方法更多复试科目信息
同等学力加试科目	同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2021年考研招生简章招生目录789

招生年份:2021

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 40

专业代码 : 045115

研究方向	045115 小学教育（小学语文、小学数学、小学英语、小学美术、小学体育、小学德育）更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论; ②204 英语二; ③333 教育综合; ④825 小学课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333 教育综合参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 825 小学课程与教学论 "1.汪霞主编，《小学课程与教学论》，华东师范大学出版社， 2011； 2.蒋蓉、李金国主编，《小学课程与教学论》，北京师范大学出版社，2013。" 更多初试参考书目信息
复试科目	"笔试科目：1.小学语文教学综合考（语文方向）：①小学语文课程标准与教学设计;②教育科研方法 2.小学数学教学综合考（数学方向）：①小学数学课程标准与教学设计;②教育科研方法" "3.小学英语教学综合考（英语方向）：①小学英语课程标准与教学设计;②教育科研方法 4.小学美术教学综合考（美术方向）：①小学美术课程标准与教学设计;②教育科研方法 5.小学体育教学综合考（体育方向）：①小学体育与健康课程标准与教学设计;②教育科研方法 6.小学德育教学综合考（德育方向）：①小学德育课程标准与教学设计;②教育科研方法同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学" 更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	825 小学课程与教学论名词解释6、简答题6、论述题3 1.汪霞主编，《小学课程与教学论》，华东师范大学出版社 660 2.蒋蓉、李金国主编，《小学课程与教学论》，北京师范大学出版社 003 更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2020年考研招生简章招生目录789

招生年份:2020

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 16

专业代码 : 45115

研究方向	045115 小学教育（小学语文、小学数学、小学英语、小学体育）更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④830 小学课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333 教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 830 小学课程与教学论蒋蓉、李金国主编，《小学课程与教学论》，北京师范大学出版社，2013。更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目笔试科目：1.小学语文教学综合考（语文方向）：① 小学语文课程标准与教学设计;② 教育科研方法 2.小学数学教学综合考（数学方向）：①小学数学课程标准与教学设计;②教育科研方法；3.小学英语教学综合考（英语方向）：①小学英语课程标准与教学设计;②教育科研方法；4.小学体育教学综合考（体育方向）：①小学体育与健康课程标准与教学设计;②教育科研方法同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	333教育综合试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题： 4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录789

招生年份:2016

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 5

专业代码 : 45115

研究方向	更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④834课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009. 834课程与教学论 1、吴忠豪：小学语文课程与教学论（M）.北京：北京师范大学出版社.2012. 1。 2、马云鹏：小学数学教学论(第四版)，人民教育出版社。 3、中华人民共和国教育部制定《义务教育英语课程标准》(2011年版), 北京师范大学出版社，2012年。 4、陈琳，王蔷，程晓堂主编《英语课程标准解读（2011年版）解读》，北京师范大学出版社, 2012年。 5、陈琳、鲁子问主编.义务教育教科书《小学英语》（三年级起点）全套教材,外语教学与研究出版, 2014-2015年版。 6、吴欣、曹洁主编. 义务教育教科书《PEP小学英语》全套教材，人民教育出版社，2014-2015年版。更多初试参考书目信息
复试科目	复试笔试科目： 1.小学语文教学综合考（语文方向）： ①小学语文课程标准与教学设计; ②教育科研方法 2.小学数学教学综合考（数学方向）： ①小学数学课程标准与教学设计; ②教育科研方法 3.小学英语教学综合考（英语方向）： ①小学英语课程标准与教学设计; ②教育科研方法同等学力考生复试加试科目： ①教育学; ②心理学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2015年考研招生简章招生目录789

招生年份:2015

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 5

专业代码 : 45115

研究方向	更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④834课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	笔试科目： 1.小学语文教学综合考（语文方向）：①小学语文课程标准与教学设计;②教育科研方法 2.小学数学教学综合考（数学方向）：①小学数学课程标准与教学设计;②教育科研方法 3.小学英语教学综合考（英语方向）：①小学英语课程标准与教学设计;②教育科研方法同等学力考生复试加试科目： ①教育学;②心理学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2014年考研招生简章招生目录789

招生年份:2014

本院系招生人数: 未公布

小学教育（专业学位）专业招生人数: 3

专业代码 : 45115

研究方向	更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④833课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	笔试科目：1.小学语文教学综合考（语文方向）：①小学语文课程标准与教学设计；②教育科研方法2.小学数学教学综合考（数学方向）：①小学数学课程标准与教学设计；②教育科研方法同等学力加试科目：①教育学;②心理学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业2013年考研招生简章招生目录789

招生年份:2013

本院系招生人数: 10

小学教育（专业学位）专业招生人数: 10

专业代码 : 45115

研究方向	更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④829课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合学校根据全国统一的考试大纲命题内容范围: 参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。 829课程与教学论《小学语文课程与教学论》，汪潮主编，华东师范大学出版社，2010年7月第一版。《小学教学论》，马云鹏主编，人民教育出版社，2003年。内容范围: 小学语文、数学课程的性质、理念、教学目标与教学内容；教材与课程资源开发与运用；教育文化与教育智慧；小学语文、数学教学过程与教学设计；小学语文、数学考试与评价；小学语文、数学教师专业发展。更多初试参考书目信息
复试科目	笔试科目： 1.小学语文教学综合考（语文方向）：①小学语文课程标准与教学设计； ②教育科研方法 2.小学语文教学综合考（数学方向）：①小学数学课程标准与教学设计； ②教育科研方法同等学力加试科目： ①教育学; ②心理学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

南宁师范大学小学教育（专业学位）专业初试科目

333教育综合

825小学课程与教学论

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