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招生年份:2025 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
045109学科教学(历史)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语(二) ③333教育综合 ④823中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
823中国近现代史 [1]《中国近代史》编写组.《中国近代史(第二版)》.高等教育出版社,2020年; [2]陈旭麓.《近代中国社会的新陈代谢》.三联书店,2017年(其他版本亦可); [3]王桧林、郭大钧、耿向东编.《中国现代史》.高等教育出版社,2015年; [4]《中华人民共和国史》编写组.《中华人民共和国史(第二版)》.高等教育出版社,2022年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生;仅招收本科专业为教育学类或历史学类的考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
045109学科教学(历史)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②203日语或204英语(二)③333教育综合④823中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
823中国近现代史
[1]《中国近代史》编写组.《中国近代史》.高等教育出版社,2012年; [2]陈旭麓.《近代中国社会的新陈代谢》.三联书店,2017年(其他版本亦可); [3]王桧林、郭大钧、耿向东编.《中国现代史》.高等教育出版社,2015年; [4]《中华人民共和国史》编写组.《中华人民共和国史》(修订版).高等教育出版社,2013年(或最新版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生;仅招收本科专业为教育学类或历史学类专业的考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
823中国近现代史题型结构
名词解释 5小题,每小题10分,共50分 简答题 4小题 每小题15分,共60分 论述题 2小题,每小题20分,共40分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 151 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
045109学科教学(历史)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语(二) ③333教育综合 ④823中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安.《教育学》(第七版).人民教育出版社,2016年; [2]孙培青.《中国教育史》(第四版).华东师范大学出版社,2019年; [3]吴式颖.《外国教育史教程》(第三版).人民教育出版社,2015年; [4]张大均.《教育心理学》(第三版).人民教育出版社,2015年。 823中国近现代史 [1]《中国近代史》编写组.《中国近代史》.高等教育出版社,2012年; [2]陈旭麓.《近代中国社会的新陈代谢》.三联书店,2017年(其他版本亦可); [3]王桧林、郭大钧等.《中国现代史》.高等教育出版社,2015年; [4]《中华人民共和国史》编写组.《中华人民共和国史》(修订版).高等教育出版社,2013年(或最新版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生;
仅招收本科专业为教育学类或历史学类专业的考生 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
045109学科教学(历史)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语(二) ③333教育综合 ④823中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
[1]王道俊、郭文安.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孙培青.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月; [3]张斌贤.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年9月; [4]张大均.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。 823 中国近现代史 [1]编写组.《中国近代史》.高等教育出版社,2012年; [2]陈旭麓.《近代中国社会的新陈代谢》.三联书店,2017年(其他版本亦可); [3]王桧林、郭大钧、耿向东.《中国现代史》.高等教育出版社,2015年; [4]编写组.《中华人民共和国史》(修订版).高等教育出版社,2013年(或最新版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生;仅招收本科专业为教育学类或历史学类专业的考生。 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333教育综合
(一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分。考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 各部分内容所占分值如下。 教育学基础:约60分。 中国教育史:约30分。 外国教育史:约30分。 教育心理学:约30分。 (四)试卷题型结构 名词解释题:6题,每题5分,共30分。 简答题:4题,每题10分,共40分。 分析论述题:4题,每题20分,共80分。 823中国近现代史 1、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷,笔试。 3、命题范围 命题范围是1800-1949年的中国近代历史的主要内容,以及1949年后社会主义建设史、改革开放史的部分内容。 4、试卷题型结构 名词解释 5小题,每小题10分,共50分 简答题 4小题 每小题15分,共60分 论述题 2小题,每小题20分,共40分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
045109学科教学(历史)(专业学位) 00不区分研究方向 备注:不招收同等学力考生 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语二 ③333教育综合 ④823中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安主编.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孙培青主编.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月; [3]张斌贤主编.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年9月; [4]张大均主编.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。 823中国近现代史 [1]《中国近代史》编写组.《中国近代史》.高等教育出版社,2012年; [2]陈旭麓.《近代中国社会的新陈代谢》.三联书店,2017年(其他版本亦可); [3]王桧林、郭大钧、耿向东编.《中国现代史》.高等教育出版社,2015年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333教育综合
试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简 答 题:4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 823中国近现代史 1.试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷,笔试。 3、命题范围 命题范围是1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立这个阶段的中国历史。 4、试卷题型结构 名词解释 5小题,每小题10分,共50分 简答题 4小题 每小题15分,共60分 论述题 2小题,每小题20分,共40分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 137 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
045109学科教学(历史)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语二 ③333教育综合 ④823中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安主编.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孙培青主编.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月; [3]王炳照等著.《简明中国教育史》(第3版).北京师范大学出版社,2007年9月; [4]张斌贤主编.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年8月; [5]张大均主编.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月; [6]陈琦、刘儒德主编.《教育心理学》(第1版).高等教育出版社,2005年8月。 823中国近现代史 [1]《中国近代史》编写组.《中国近代史》.高等教育出版社,2012年 [2]陈旭麓.《近代中国社会的新陈代谢》.三联书店,2017年(其他版本亦可) [3]王桧林、郭大钧、耿向东编.《中国现代史》.高等教育出版社,2015年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:不招收同等学力考生
社会历史学院共招生推免生30人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 135 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语二 ③333教育综合 ④834中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题: 4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 834中国近现代史: 《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997; 《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
不招收同等学力考生 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语二 ③333教育综合 ④834中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题: 4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 834中国近现代史: 《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997; 《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:不招收同等学力考生 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 135 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语 或204英语二 ③333教育综合 ④834中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合: 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社 教育学原理: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 中国教育史: 1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。 2.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。 外国教育史: 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 教育心理学: 1.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 834中国近现代史: 1.《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997; 2.《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注: 1.其中拟接收推免20人 2.不招收同等学力考生 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 135 | 学科教学(历史)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②203日语或204英语二 ③333教育综合 ④834中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年。 《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版 《简明中国教育史》 王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版 《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年。 《教育心理学》、张大均主编,人民教育出版社2005年。 《教育心理学》、陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年 834中国近现代史 《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997; 《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:不招收同等学力考生 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 21 | 专业代码 : 45109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④833中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社 833中国近现代史 《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997; 《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
不招收同等学力考生 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 14 | 专业代码 : 45109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④833中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社 833中国近现代史 《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997; 《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:不招收同等学力考生 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④829中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写。人民教育出版社 829 中国近现代史 《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997;《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。大纲详见http://yjsc.fjnu.edu.cn。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
不招收同等学力考生 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(历史)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45109 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④837中国近现代史 更多考试科目信息 | ||
初试 |
837中国近现代史 《中国近代史教程》郭豫明主编,华东师范大学出版社1997; 《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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