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长江大学学科教学 (英语)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学 (英语)专业招生人数: 13 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语)  00不区分研究方向  全日制招生8人,非全日制招生5人 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④815英语教学法 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1.王道俊、郭文安,《教育学》(第七版),人民教育出版社,2016年6月;
2.孙培青,《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社,2019年8月;
3.张斌贤、王晨,《外国教育史》(第二版),教育科学出版社,2015年5月;
4.陈琦、刘儒德,《教育心理学》(第三版 ),高等教育出版社,2020年2月。

815英语教学法
1.王蔷主编,《英语教学法教程》,高等教育出版社,2006;
2.梅德明、王蔷,《普通高中英语课程标准(2017年版)解读》,北京:高等教育出版社,2018;
3.Richards,J.&Rodgers.ApproachesandMethodsinLanguageTeaching(《语言教学的流派》).Beijing:ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2008。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
语言学与教学法,英语语篇朗读,英语语音基本功。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

非全日制:
同等学力加试科目:
英语专业八级水平测试,英语语言学基础。
更多同等学力加试科目

题型结构

815英语教学法真题题型
名词解释
简答
论述
教案
更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      长江大学学科教学 (英语)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果长江大学学科教学 (英语)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果长江大学学科教学 (英语)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由长江大学学科教学 (英语)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      长江大学学科教学 (英语)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。长江大学学科教学 (英语)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。长江大学学科教学 (英语)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了长江大学学科教学 (英语)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由长江大学学科教学 (英语)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      长江大学学科教学 (英语)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考长江大学学科教学 (英语)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

长江大学学科教学 (英语)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于长江大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
长江大学学科教学 (英语)专业考研大纲和考研真题都是非常重要的,希望大家在考研的过程中一定要重视!一般考研大纲都是可以在网上免费下载的,考研网的长江大学学科教学 (英语)专业考研真题是最全的!
长江大学学科教学 (英语)专业2022年考研招生简章招生目录789
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学 (英语)专业招生人数: 23 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语) 00 不区分研究方向  全日制13,非全10 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④814英语教学法   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
"1.王道俊、郭文安,《教育学》,人民教育出版社,2009;
2.孙培青,《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009;
3.张斌贤、王晨,《外国教育史》,教育科学出版社,2008;
4.陈琦、刘儒德,《教育心理学》,高等教育出版社,2011。"

814英语教学法
"1.王蔷主编,《英语教学法教程》,高等教育出版社,2006;
2.梅德明、王蔷,《普通高中英语课程标准(2017年版)解读》,北京:高等教育出版社,2018;
3.Richards,J.&Rodgers.ApproachesandMethodsinLanguageTeaching(《语言教学的流派》).Beijing:ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2008。"
更多初试参考书目信息

复试科目

复试内容:语言学与教学法,英语语篇朗读,英语语音基本功。"
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

"1.不招收同等学力考生,要求英语语言表达能力良好;
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
长江大学学科教学 (英语)专业2021年考研招生简章招生目录789
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学 (英语)专业招生人数: 21 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语)  00 不区分研究方向 全日制  00 不区分研究方向 非全日制   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④814英语教学法   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
"1.王道俊、郭文安,《教育学》, 人民教育出版社,2009年;
2.孙培青,《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年;
3.张斌贤、王晨,《外国教育史》, 教育科学出版社,2008年;
4.陈琦、刘儒德,《教育心理学》,高等教育出版社,2011年;"

814 英语教学法
"1.王蔷主编,《英语教学法教程》,高等教育出版社,2006年;
2.梅德明、王蔷,《普通高中英语课程标准(2017年版)解读》,北京:高等教育出版社,2018年;
3.Richards, J. & Rodgers.Approaches and Methods in Language Teaching (《语言教学的流派》).Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press,2008年;"
更多初试参考书目信息

复试科目

全日制 复试科目:笔试:语言学与教学法;面试:综合素质面试(含英语语篇朗读,考察英语语音基本功)。

非全日制 复试科目:笔试:语言学与教学法;面试:综合素质面试(含英语语篇朗读,考察英语语音基本功)。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

全日制 不招收同等学力考生,要求英语语言表达能力良好;

非全日制 招收英语语言表达能力良好本科生或同等学力考生,
同等学力报考者加试科目:英语专业八级水平测试、英语语言学基础;

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
长江大学学科教学 (英语)专业2020年考研招生简章招生目录789
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学 (英语)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语)(专业学位)  01(全日制)不区分研究方向  02(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④815 英语教学法 更多考试科目信息

初试
参考书目

333)教育综合
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2009
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2009
《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008
《教育心理学》,陈琦、刘儒德, 等教育出版社,2011
(815)英语教学法
《英语教学法教程》,王蔷主编,2006 年,高等教育出版社
Fundamental Concepts of Language Teaching (10th edition)Stern, H. H. 1983/1999.,上海外语教育出版社;Approaches and Methods in Language Teaching
(《语言教学的流派》) Richards, J. & Rodgers. 2008. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press
《普通高中英语课程标准(2017 年版)解读》,梅德明,王蔷,2018.北京:高等教育出版社
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目: 笔试:语言学与教学 法;面试: 综合素质面试。招收英语基本功良好的英语专业或非英语专业本科生或同等学力考生。 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力报考者加试科目: 英语专业八
级水平测试。
更多同等学力加试科目

题型结构

教育学原理约60分
中国教育史约30分
外国教育史约30分
教育心理学约30分
试卷题型结构:
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题:4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题20分,共80分
更多题型结构

资料说明

更多资料说明
长江大学学科教学 (英语)专业初试科目
333教育综合
815英语教学法
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