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伊犁师范大学802课程与教学论对应科目的近三年本科期末题（淘宝店：学姐本校直发甄选店）

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伊犁师范大学学科教学（语文）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

 045103 学科教学（语文） (全日制)00不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 101思想政治理论  204英语（二）  333教育综合  802中学语文课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
[1]《教育学》（第七版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016.
[2]《中外教育简史》，刘垚玥、卢致俊编，中国人民大学出版社，2013．
[3]《教育心理学》（第三版），陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社，2020.

802中学语文课程与教学论
《语文课程与教学论新编》，张中原，徐林祥著，江苏教育出版社，2010 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：1.语文课程标准解读 2.综合面试
[1]《普通高中语文课程标准》（2017 版 2020 年修订），人民教育出版社，2020. [2]《义务教育语文课程标准》（2022 年版），北京师范大学出版社，2022. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 不招收同等学力考生
仅限文科类专业考生报考，除汉语言文学专业外， 其他专业均须加试：
1.现代汉语 2.教育科学研究方法

跨专业考生加试：
[1]《现代汉语》（增订六版）上、下册，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2018.
[2]《教育研究方法 第 3 版》，刘良华著，华东师范大学出版社，2021. 更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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复试
分数线

      伊犁师范大学学科教学（语文）专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果伊犁师范大学学科教学（语文）专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果伊犁师范大学学科教学（语文）专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由伊犁师范大学学科教学（语文）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      伊犁师范大学学科教学（语文）专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。伊犁师范大学学科教学（语文）专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。伊犁师范大学学科教学（语文）专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了伊犁师范大学学科教学（语文）专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由伊犁师范大学学科教学（语文）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      伊犁师范大学学科教学（语文）专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考伊犁师范大学学科教学（语文）专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

  >>更多导师信息

研究方向
详情
伊犁师范大学学科教学（语文）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于伊犁师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
伊犁师范大学学科教学（语文）专业2022年考研招生简章招生目录789
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

 045103 学科教学（语文）  (全日制)00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

 ①思想政治理论②英语二③教育综合④中学语文课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

 ③教育综合
[1]《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009.
[2]《中外教育简史》，刘垚玥、卢致俊编，中国人民大学出版社，2013．
[3]《教育心理学》（第二版），陈琦，刘儒德主编，高等教育出版社，2011.

④中学语文课程与教学论
[4]《语文课程与教学论》（第二版），王文彦、蔡明主编，高等教育出版社，2006.
更多初试参考书目信息

复试科目

 复试：
1.语文课程标准解读 2.综合面试

[1]《普通高中语文课程标准》（2017版），人民教育出版社，2018.
[2]《义务教育语文课程标准》（2011版），北京师范大学出版社，2012. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 跨专业考生加试：
"不招收同等学力考生
仅限文科类专业考生报考，除中文专业外，其他专业均须加试：
1.现代汉语 2.中国文学史"

[1]《现代汉语》（增订六版）上、下册，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2018.
[2]《中国文学史》（第三版）1-4卷，袁行霈主编，高等教育出版社，2019.
更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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伊犁师范大学学科教学（语文）专业2021年考研招生简章招生目录789
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

 045103学科教学（语文）  (全日制)00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④802中学语文课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 2.学科教学（语文）：
初试：
333教育综合
[1]《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009.
[2]《中外教育简史》，刘垚玥、卢致俊编，中国人民大学出版社，2013．
[3]《教育心理学》（第二版），陈琦，刘儒德主编，高等教育出版社，2011.
802中学语文课程与教学论
[4]《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007. 更多初试参考书目信息

复试科目

 1.语文课程标准解读 2.综合面试
复试：
[1]《普通高中语文课程标准》（2017版），人民教育出版社，2018.
[2]《义务教育语文课程标准》（2011版），北京师范大学出版社，2012. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 "不招收同等学力考生
仅限文科类专业考生报考，除中文专业外，其他专业均须加试：1.现代汉语 2.中国文学史"
跨专业考生加试：
[1]《现代汉语》（增订六版）上、下册，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2018.
[2]《中国文学史》（第三版）1-4卷，袁行霈主编，高等教育出版社，2019. 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

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伊犁师范大学学科教学（语文）专业2020年考研招生简章招生目录789
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

 045103 学科教学（语文）  (全日制)00不区分研究方向  (非全日制)00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④802中学语文课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
[1]《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009.
[2]《简明中国教育史》，王炳照等编，北京师范大学出版社，2007.
[3]《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008.
[4]《教育心理学》（第二版），陈琦，刘儒德主编，高等教育出版社，2011.

802中学语文课程与教学论
《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：1.语文课程标准解读 2.综合面试
[1]《普通高中语文课程标准》（2017版），人民教育出版社，2018.
[2]《义务教育语文课程标准》（2011版），北京师范大学出版社，2012.

仅限中文、新闻、历史、思政、外语、教育专业考生报考，除中文外，其他专业均须加试：1.现代汉语 2.中国文学史

[1]《现代汉语》上、下册，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007.
[2]《中国文学史》1-4卷，第二版，袁行霈主编，高等教育出版社，2005.

不招收同等学力考生 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
伊犁师范大学学科教学（语文）专业2017年考研招生简章招生目录789
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

 01语文学科教学研究 更多研究方向

考试科目

 ①思想政治理论  ②俄语或日语或英语二   ③333教育综合  ④中学语文课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
1、《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009；
2、《简明中国教育史》，王炳照等编，北京师范大学出版社，2007；
3、《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008；
4、《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社，2005。

中学语文课程与教学论
《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007。
更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
1、外语
2、专业面试
3、古代汉语
《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999。

同等学力加试：
1、《现代汉语》（上、下册），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007。
2、《基础写作教程》(第二版)，裴显生，高等教育出版社，2010。 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
伊犁师范大学学科教学（语文）专业2015年考研招生简章招生目录789
招生年份:2015 本院系招生人数: 20 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45103

研究方向

 01 语文学科教学研究 更多研究方向

考试科目

 101 思想政治理论   202 俄语或203 日语或204 英语二   333 教育综合   908 中学语文课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

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